Yargıtay 3. Ceza Dairesi 2023/12611 E. 2023/6359 K. 28.09.2023

3. Ceza Dairesi 2023/12611 E. , 2023/6359 K. "İçtihat Metni" İLK DERECE MAHKEMESİ : ... 13. Ağır Ceza Mahkemesinin 25.04.2022 tarih ve KATILANLAR : 1-T.C. ... 2-... İl Emniyet Müdürlüğü SUÇ : Türkiye Cumhuriyeti Hükümetini ortadan kaldırmaya veyagörevini yapmasını engellemeye teşebbüs etme, siyasi partilerveya meslek kuruluşlarının kullanımında olan bina, tesis veyaeşyaya zarar verme, sayı ve nitelik bakımından vahim olan silahveya mermilerin satın alınması, taşınması, bulundurulması, kasten yaralama, mala zarar verme, kemik kırılmasına nedenolacak şekilde kasten yaralama, silahla ve birden fazla kişiylebirlikte konutta gece vakti yağma, tehlikeli maddeleri izinsizolarak bulundurma veya el değiştirme, nitelikli şekilde malazarar verme, Devletin gizli kalması gereken bilgilerini siyasal veya askeri casusluk maksadıyla temin etme, 2863 sayılıKanun'a muhalefet, silahla yağma, ibadethanelere vemezarlıklara zarar verme HÜKÜM : Sanık ...'nın Türkiye CumhuriyetiHükümetini ortadan kaldırmaya veya görevini yapmasını engellemeye teşebbüs etme suçundan 5237 sayılı TCK'nın 312/1, 3713 sayılı Kanun'un 5/1, TCK'nın 53, 58/9, 63 üncü maddeleri gereğince mahkumiyetine, Devletin gizli kalması gereken bilgilerini siyasal veya askeri casusluk maksadıyla temin etme suçundan 5271 sayılı CMK'nın 223/2-e maddeleri uyarınca beraatine, ayrıca sanık hakkında birden fazla kez siyasi partiler veya meslek kuruluşlarının kullanımında olan bina, tesis veya eşyaya zarar verme, sayı ve nitelik bakımından vahim olan silah veya mermilerin satın alınması, taşınması, bulundurulması, kasten yaralama, mala zarar verme, kemik kırılmasına neden olacak şekilde kasten yaralama, silahla ve birden fazla kişiyle birlikte konutta gece vakti yağma, tehlikeli maddeleri izinsiz olarak bulundurma veya el değiştirme, nitelikli şekilde mala zarar verme, Devletin gizli kalması gereken bilgilerini siyasal veya askeri casusluk maksadıyla temin etme, 2863 sayılı Kanun'a muhalefet, silahla yağma, ibadethanelere ve mezarlıklara zarar verme suçlarından cezalandırılması istemiyle kamu davası açılmış ise de eylemlerinin Türkiye Cumhuriyeti Hükümetini ortadan kaldırmaya veya görevini yapmasını engellemeye teşebbüs etme suçunun yasal unsuru olan cebir ve şiddet tanımının içerisinde kaldığı anlaşılmakla, bu suçlardan hüküm kurulmasına yer olmadığına; diğer sanıklar ..., ..., ..., ..., ..., ... ve ...'nın Türkiye Cumhuriyeti Hükümetini ortadan kaldırmaya veya görevini yapmasını engellemeye teşebbüs etmeye yardım suçundan TCK'nın 312/1, 3713 sayılı Kanun'un 5/1, TCK'nın 39, 53, 58/9, 63 üncü maddeleri gereğince mahkumiyetlerine, ayrıca sanıklar hakkında birden fazla kez siyasi partiler veya meslek kuruluşlarının kullanımında olan bina, tesis veya eşyaya zarar verme, sayı ve nitelik bakımından vahim olan silah veya mermilerin satın alınması, taşınması, bulundurulması, kasten yaralama, mala zarar verme, kemik kırılmasına neden olacak şekilde kasten yaralama, silahla ve birden fazla kişiyle birlikte konutta gece vakti yağma, tehlikeli maddeleri izinsiz olarak bulundurma veya el değiştirme, nitelikli şekilde mala zarar verme, Devletin gizli kalması gereken bilgilerini siyasal veya askeri casusluk maksadıyla temin etme, 2863 sayılı Kanun'a muhalefet, silahla yağma, ibadethanelere ve mezarlıklara zarar verme suçlarından cezalandırılmaları istemiyle kamu davası açılmış ise de eylemlerinin Türkiye Cumhuriyeti Hükümetini ortadan kaldırmaya veya görevini yapmasını engellemeye teşebbüs etmeye yardım suçunun yasal unsuru olan cebir ve şiddet tanımının içerisinde kaldığı anlaşılmakla, bu suçlardan hüküm kurulmasına yer olmadığına dair hükümlere yönelikistinaf başvurularının esastan reddi TEMYİZ EDENLER : Sanıklar müdafileri ve katılanlar vekilleri Bölge Adliye Mahkemesince verilen hüküm temyiz edilmekle; Temyiz edenlerin sıfatı, başvurularının süresi, kararın niteliği ve temyiz sebeplerine göre dosya incelendi, gereği düşünüldü; Sanıklar müdafilerinin duruşmalı inceleme istemlerinin, ilk derece mahkemesi ve bölge adliye mahkemesinde silahların eşitliği ile çelişmeli yargılama ilkeleri doğrultusunda savunmaya yeterli imkan sağlanıp, bu hakkın etkin şekilde kullandırılmış olması, temyiz denetiminde sınırsız şekilde yazılı savunma imkanının kullanılabilme olanağının bulunması karşısında savunma hakkının kısıtlanması söz konusu olmadığından, 01.02.2018 tarihli ve 7079 sayılı Kanun'un 94 üncü maddesi ile değişik CMK'nın 299/1 inci maddesi uyarınca takdiren REDDİNE, I-Katılan T.C. ... adına ... Muhakemat Müdürlüğü vekili ile katılan ... Emniyet Müdürlüğü vekilinin kamu malına zarar verme suçlarından ve katılan ... vekilinin mala zarar verme suçundan temyiz istemlerinin incelenmesinde; Sanıklar hakkında ilk derece mahkemesi tarafından kamu malına zarar verme ve mala zarar verme suçlarından verilen hüküm kurulmasına yer olmadığına dair kararların, CMK'nın 223 üncü maddesinde sınırlı olarak sayılan hüküm çeşitlerinden olmadığı ve hüküm niteliğinde olmayan bu kararların temyiz kabiliyeti de bulunmadığı anlaşılmakla, bu suçlar yönünden dosyanın temyizen incelenmeksizin mahalline İADESİNE, II-DOSYA KAPSAMI İTİBARİYLE GERÇEKLEŞTİRİLEN EYLEM VE FAALİYETLER: 1-GEZİ PARKI OLAYLARININ HAZIRLIK SÜRECİ 16 Eylül 2011 tarihinde Taksim Yayalaştırma Projesi'nin ... Büyükşehir Belediye Meclisi tarafından kabul edilmesinin ardından 2011 yılı Ekim ayında sosyal medyada Ayaklan .../... ... isimli ... sayfasının oluşturulduğu ve sayfa üyeleri tarafından çeşitli aralıklarla Taksim Yayalaştırma Projesi'ne tepki bahanesiyle Revolt (Ayaklan) ... adıyla eylemler düzenlenmeye başlandığı, nitekim bu duruma koşut olarak ilerleyen bölümlerde ayrıntıları ile açıklanacağı üzere Gezi Parkı olaylarının aktif şiddet eylemlerine dönüştüğü 2013 yılında gösteri grubunun önünde polise taş atan eylemcilerin taktığı kasklarda ve giydikleri tişörtlerde de ''#...Turkey'' yazısının yer aldığı, eylemcilerin ve eylem çağrılarının temel olarak örgütlendiği alan olan ...'da da en çok kullanılan etiketlerin ''#...turkey'' ve ''#...gezi'' şeklinde olduğu, Gezi Parkı eylemlerinin hazırlık sürecinde Ayaklan ... şeklinde ifade edilen eylemler kapsamında 11 Kasım 2011 tarihinde Taksim Gezi Parkı'nda bir eylem gerçekleştirildiği, gerçekleştirilen eylem çerçevesinde hazırlanan videonun sosyal medya hesaplarından ve video paylaşım sitelerinden internet ortamına aktarıldığı, bu şekilde 2011 yılında Ayaklan .../Diren ... sloganı üzerinden ülkemizde Gezi Parkı olarak bilinen eylemlerin temellerinin atıldığı, firari olan sanıklar ... ... ..., .... ve ... ... tarafından Gezi Parkı içerisinde 11.11.2011 tarihinde çekilmiş olan ve başkaca eylemcilerin açıklamalarının da yer aldığı Ayaklan ... isimli bu video ile...'nın bölgesel olmadığı ve küresel olduğu, ülkemizde de demokrasi talepleri kapsamında bu tip bir eylemin gerçekleşmesinin toplum tarafından beklendiği ve istendiği hususlarının dile getirildiği, böylece Gezi Parkı olaylarına yönelik ilk adımların atılmaya başlandığı, bu kapsamda 27 Mayıs 2013 tarihinde fiili olarak başlayan ve şiddet eylemlerine dönüşen Gezi Parkı eylemlerinin, toplumun verdiği anlık ve öngörülemez bir tepki hareketi olmayıp, çalışmaları iki yıl öncesinden başlatılan ve planlı bir kalkışma hareketi olduğu, yine şiddet eylemlerine dönüşen Gezi Parkı olaylarından bir yıl önce 2 Mart 2012 tarihinde çeşitli sendikalar, odalar, siyasi partiler, çevre örgütleri ve dernekler tarafından Taksim yayalaştırma projesine tepki bahanesiyle sanıklar ... ve ...'ın öncülüğünde Taksim Dayanışmasının kurulduğu, Taksim Dayanışması'nın resmi ... hesabı olan ve Gezi Parkı olayları sürecinde eylem çağrılarının ve toplumu kışkırtmaya yönelik paylaşımların yapıldığı ... isimli hesabın da 2012 yılı Haziran ayında oluşturulduğu, bu itibarla Gezi Parkı olaylarının öncesinde ''.../İşgal'' düşüncesinin özellikle sosyal medya hesaplarından topluma yayılmaya başlandığı ve gerçekleştirilmesi planlanan toplumsal ayaklanmaya taraftar toplanmaya çalışıldığı, hazırlık hareketlerine ilişkin bu sürecin alışılageldik ve gelişigüzel şekilde gerçekleşen bir süreç olmadığı, hazırlık eylemlerinin arka planında dünyaca ünlü bir başkaldırı topluluğunun ve akademik çalışmaların da bulunduğu bir toplum mühendisliğinin ürünü olduğu, bu kapsamda Gezi Parkı olaylarının hazırlık sürecinde toplumsal desteği sağlamak ve toplumsal algı oluşturmak amacıyla dünyaca ünlü ... grubundan destek alındığı, grubun kurucusu olan Sırp asıllı ... ve ... eğitmenlerinin de hazırlık sürecinde bir süre ülkemizde bulundukları tespit edilmiştir. a-... Grubu ve ... Sırpça ''Direniş'' anlamına gelen ... grubunun, 1998 yılında Sırbistan'da rejimi devirmek amacıyla kurulan bir öğrenci hareketi örgütü olduğu, temel felsefesini ...'ın teorisyenliğini yaptığı sivil başkaldırı yöntemlerinden aldığı, ... ve ... öncülüğünde kurulduğu, büyük oranda yabancı istihbarat servisleri ve Açık Toplum Vakfı kurucusu olan ... gibi sermaye sahipleri tarafından desteklendiği bilinen örgütün, toplumsal algı oluşturarak kalabalıkları bir araya getirdiği, kalabalıkların verdiği güven hissiyle devlet otoritesine başkaldırdığı, mizah ve tiyatro gibi pasif direniş hareketi adı altında şiddete karşı olduğu izlenimini uyandıran eylemlerle taraftar grubu kazandığı ve sonrasında toplanan kalabalıklarla kolluk kuvvetlerini kışkırtmak suretiyle sözde barışçıl eylemlerini şiddet eylemlerine dönüştürdüğü, örgütün eylemlerinde özellikle basını olay yerine getirerek hem kolluk kuvvetlerini psikolojik baskı altında tutmayı hem de eylemcileri cesaretlendirerek kalabalıkları istedikleri gibi yönlendirmeyi temel eylem metodu olarak belirlediği, her ne kadar kendilerini şiddetsiz eylem yanlısı bir grup olarak tanımlasa da Sırp Devrimi esnasında kamu binalarını ateşe verme ve eylemlerde silah ve molotof kokteyli kullanma gibi birçok aşırı şiddet eylemlerine başvurduğu, Gürcistan Gül Devrimi, Ukrayna Turuncu Devrimi ve... gibi bir dizi devrim hareketlerinin ... grubu tarafından yönlendirildiği, özellikle 2003 yılında Gürcistan'da yaşanan devrim sırasında ... Gazetesinin; "Geçtiğimiz Şubat ayından itibaren milyarder ..., Gürcistan Cumhurbaşkanı ...'yi devirmek için çalışmalara başladı. Bu aydan itibaren Açık Toplum Vakfı'ndan fonlar aktarıldı ve 31 yaşındaki Gürcü aktivist Giga Bokeria, Sırbistan'a hareket ederek ve ... direniş hareketiyle buluşarak sokak aktivizmi için gerekli taktikleri almaya başladı.'' şeklindeki haberinin de Açık Toplum Vakfı kurucusu ...'un siyasi iktidarı değiştirmeyi amaçladığı ülkelerde ... grubunu aktif olarak kullandığını ortaya koyduğu, ... grubunun 2003 yılında Sırbistan'da siyasi parti kurması sonrasında ... kurucularından ... ve ... tarafından 2004 yılında ... (Center for Applied Nonviolent Action and Strategies- Uygulamalı Şiddetsiz Eylem ve Stratejiler Merkezi) adıyla kurulan eğitim kurumunun, ... hareketinin eğitimlerini vermeye ve dünyanın değişik ülkelerine devrim hareketlerini yaymaya başladığı, resmi web sitesinde; ''Merkezi Belgrad'da bulunan ..., ... ve ... tarafından yönetilmektedir. Başarılı demokratik hareketlerin tecrübesi olan bir uluslararası eğitimciler ve danışmanlar ağıyla çalışır. ..., yalnızca özel finansmana dayanan kâr amacı gütmeyen bir kuruluştur; atölye çalışmaları için herhangi bir ücret alınmaz ve devrim niteliğindeki bilgi birikimi internette ücretsiz olarak indirilebilir. ... kuruluşundan itibaren İran, Zimbabve, Burma, Venezuela, Ukrayna, Gürcistan, Filistin, Batı Sahra, Batı Papua, Eritre, Belarus, Azerbaycan, Tonga, ... ve ... dahil olmak üzere 50'den fazla ülkeden aktivistlerle çalıştı. ... aktivistlere ücretsiz eğitim sunar.'' şeklinde tanımlama bulunan ...'ın, ... hareketinin devamı olarak yine büyük oranda yabancı istihbarat servislerinin ve Açık Toplum Vakfı kurucusu ... gibi sermaye sahiplerinin desteğiyle siyasi iktidarların değiştirilmek istendiği ülkelerde başlatılan kalkışmaların fikri altyapısını oluşturduğu, bu doğrultuda ... kurucusu ... ve ... kurucuları ... ve ... ile birlikte ... eğitmeni ve çalışanlarının, Gezi Parkı olaylarının hazırlık süreci olan 2012 ve 2013 yıllarında ülkemize çok sayıda seyahatlerinin olduğu, bu itibarla ...'ın kurucularından olan ...'in 22.04.2011-25.04.2011 ve 08.07.2011-19.07.2011 tarihlerinde Türkiye'de olduğu, ... kurucuları ... ve ... ile birlikte ... eğitmenleri ve çalışanları ..., Marija Stanisavlijevic, ..., ... isimli şahısların 01.06.2012-07.06.2012 tarihleri arasında birlikte Türkiye'de bulundukları, ... kurucusu ...'in de 18.06.2012-21.06.2012 tarihleri arasında Türkiye'de bulunduğu, sonrasında Sırbistan'a döndüğü, bir süre sonra da ...-Kahire'ye gittiği, ...'in ...'da bulunduğu 07-15 Temmuz 2012 tarihleri arasında firari sanıklar ... ... ..., ...., ... ..., ... ve ...'nin de ...'da bulundukları, ayrıca Gezi Parkı eylemleri sırasında ... üzerinden gündem olan ''#...gezi'' etiketinin ... tarafından açıldığı, yine ... kurucularından olan ...'in 12.11.2012-15.11.2012 tarihleri arasında Türkiye'de olduğu, Gezi Parkı olaylarının fiili olarak başlamasının ardından da ... kurucu ve çalışanlarının ülkemize geldikleri, bu kapsamda ... kurucularından olan ...'in, ... eğitmenleri ve çalışanları ..., ..., ..., ... ve ... ile birlikte 28.06.2013-06.09.2013 tarihleri arasında Türkiye'de bulundukları, ayrıca bu süreçte ... kurucusu olan ...'in de 30.08.2013-02.09.2013 tarihleri arasında Türkiye'de bulunduğu, ... kurucularından olan ...'in ... üniversite direktörü ... ile birlikte 30.11.2013-05.12.2013 tarihleri arasında Türkiye'de bulundukları, bu itibarla ... kurucuları ... ve ... ile ... eğitmenlerinin özellikle 1 Haziran 2012'de toplu olarak ülkemize gelmeleri, kısa bir süre sonra ... kurucusu olan ...'in ülkemize giriş yapması ve akabinde 07-15 Temmuz 2012'de ... kurucusu olan ... ile firari sanıklar ... ... ..., ...., ... ..., ... ve ...'nin aynı ... aralığında ... ülkesinde bulunmaları hususlarının Gezi Parkı olaylarının hazırlık süreci açısından dikkat çekici olduğu ve rastlantıyla izahının mümkün olmadığı, yine ''...'' isimli tiyatro oyununun provalarına ... ve ... kurucularının Türkiye'ye gelmesi ve firari sanıkların ...'da ... kurucusu ... ile aynı ... diliminde birlikte bulunmalarının hemen ardından başlandığı, nitekim ...'ın ''www...org'' isimli internet sitesinde örgütün günümüze kadar eğitim verdiği ülkeler arasında ülkemizin de bulunduğu, bunların yanında ...'ın ... ve ... sosyal medya hesaplarında Gezi Parkı olayları sürecinde ülkemizdeki gelişmeler ile ilgili paylaşımlar yapıldığı ve sürecin yakından takip edildiği, ayrıca Gezi Parkı eylemleri ile 2000 yılında Sırbistan'da yapılan eylemler sonucunda iktidarın devrilmesiyle sonuçlanan olaylar arasında birebir benzerliklerin bulunduğu, bu benzerliklerin tesadüfen gerçekleşmediği, ülkemize gelen .../... yöneticileri ve eğitmenleri tarafından eğitilen şahıslar tarafından ...'ın 198 şiddetsiz mücadele yöntemi ile şiddetsiz protesto ve ikna yöntemleri isimli kitabında geçen prensiplerin uygulanmaya konulduğu, ancak bu prensiplerle sonuca ulaşamayan eylemcilerin, Gezi Parkı eylemlerini süreç içerisinde meşru ve seçilmiş hükümeti ortadan kaldırmaya yönelik cebir ve şiddet eylemlerine dönüştürdüğü anlaşılmıştır. b-... İsimli Tiyatro Oyunu Firari sanık ... ...'ın yazdığı ve ... ... ...'nın yönetmenliğini yaptığı ... isimli tiyatro oyununun, izleyiciyi sosyal medya aracılığı ile örgütleyip, sergilenecek oyuna davet eden ve seyircinin de interaktif şekilde katıldığı bir tiyatro oyunu olduğu, provaları 30 Temmuz 2012'de başlayan, prömiyeri Küçükçiftlik Park'ta 1 Aralık 2012'de yapılan ve 2013 yılı Nisan ayına kadar gösterimde kalan oyunda izleyicinin sosyal medya aracılığı ile örgütlenerek temsili ülkenin başkanına karşı ayaklanmaya teşvik edildiği, oyunda Pinima isimli hayali bir ülke ve bu ülkenin başında zalim bir diktatör bulunduğu, diktatörün itici demokrasi konuşmalarının, tutuklamaların, adam öldürmelerin, susturmaların, bağrışmaların halkın canını sıktığı ve halkın başkana karşı ayaklandığı, bu esnada seyirciler tarafından akıllı telefonların aktif şekilde kullanıldığı ve sosyal medyada izleyicilerin başkan aleyhine mesajlar yazarak isyan ettikleri, ... isimli oyunun en önemli özelliklerinden birisinin izleyicilerin oyun esnasında oyunla ilgili sosyal medyada paylaşım yapması olduğu, oyunda yer alan diktatör başkana karşı yapılan paylaşımların sosyal medyaya, seçilmiş ve meşru hükümete karşı yapılan başkaldırı paylaşımları şeklinde yansıdığı, ... grubunun da benzer şekilde kalkışma eylemlerinde özellikle sokak tiyatrosu ile toplumsal algı oluşturma, taraftar bulma ve eylemlere katılımı artırma faaliyetini gerçekleştirdiği, ... grubu kurucuları ile ... kurucuları ve eğitmenlerinin özellikle 2012 yılı Haziran ayında Türkiye'ye geldikleri ve sonrasında ... isimli tiyatro oyununu sahneye hazırlayan firari sanıkların 07-15 Temmuz 2012 tarih aralığında ... kurucusu ... ile ... ülkesinde bulundukları, ... ülkesine giden bu firari sanıklardan ... ...'ın ... isimli tiyatro oyununun yazarı, ... ... ...'nın oyunun yönetmeni, ....'nın oyuncusu, ...'nin oyunun görsel efekt tasarımı sorumlusu olduğu, ayrıca oyunun provalarına ...'dan döndükten hemen sonra 30 Temmuz 2012'de başlandığı, aynı zamanda reklamcı ve oyunun görsel efekt tasarımı sorumlusu olan ...'nin, ... isimli sosyal medya sitesinde Gezi Parkı olaylarında toplumsal algı oluşturulmak için açılan ''#...gezi'' etiketini (hashtag) açan kişi olduğu, Gezi Parkı olaylarının başlamasından sonra ... isimli sosyal medya sitesinde ...'ün ''iki saatlik iktidar oyunu'' alt başlıklı ... hesabında ''#direngeziparki oyundu gerçek oldu #pinimaturkiye'' ve ''Ben bu sahneleri gördüm #miminor oyununuz gerçek oldu, güzel günler yakındır direnişe devam!!'' şeklinde paylaşımlar yapıldığı, yine ... isimli tiyatro oyununun gösterimde olduğu günlerde firari sanıklar ... ... ..., .... ve ... ...'ın çeşitli kanallarda verdikleri röportajlarda ve sosyal medya paylaşımlarında ''twitterla devrim olasılığı var'', ''140 karakterle ülkeler devriliyor'', ''pinima çok yabancısı olduğumuz bir yer değil'', ''yapılamayanların bir alıştırması olur'', ''tiyatroya telefonlarınızla gelin diyoruz'' ve ''bugün görünen odur ki, otoriteler dijital özgürlüğü bastırmak için ne yaparlarsa yapsınlar, insanlar bir şekilde ayaklanıyor ve sahip çıkıyorlar. Baskılar her ... artıyor ve tek ilaç, insanların bunun farkına varması ve karşı duruş göstermesidir.'' şeklinde ifadeler kullandıkları, ... oyununun kurgusuna ve oyunu sahneleyenlerin yaptığı açıklamalara bakıldığında oyun çerçevesinde Gezi Parkı eylemlerinin ön hazırlıklarının yapıldığı, diğer tiyatro oyunlarından farklı olarak izleyicilerin interaktif katılımı ile oyunun daha ilgi çekici hale getirilerek oyuna ilginin artırıldığı, izleyicilerin sosyal medyayı aktif şekilde kullanmaları teşvik edilerek kalkışma öncesinde hükümete karşı bir sosyal algı oluşturulmaya çalışıldığı, aynı zamanda sosyal medya üzerinden kontrol edilebileceği planlanan kalkışmanın bir anlamda provasının yapıldığı, nitekim Gezi Parkı olayları başladıktan sonra kalkışma ile ilgili sosyal medyada yapılan paylaşım ve yorumların da Gezi Parkı ve ... oyunu özdeşleştirilmek suretiyle oyunun gerçekleştiği yönünde yapıldığı tespit edilmiştir. c-Orta Doğu Teknik Üniversitesi (...) olayları Gezi Parkı olaylarının hazırlık sürecinde etkili olan ''...Turkey'' sayfasının adresinin ....com/DirenAnadolu şeklinde olduğu, 2012 yılı Aralık ayında kurulduğunda "DirenAnadolu" bağlantı adını seçtiği, yine livestream adlı video-yayın sitesindeki hesabının da "revoltistanbul'' şeklinde olduğu, İngilizce'de revolt'un "ayaklan" veya "diren" anlamına geldiği, ilk kurulduğunda "diren" sözünün seçilmesinin bilinçli bir tercihin ürünü olduğu, Türkiye'de ve uluslararası alanda en çok kullanılan ''#DirenGeziParkı" etiketinin temellerinin bu şekilde atıldığı, "...Turkey" sayfasının, ...'de 18 Aralık 2012 tarihinde başlayan ve günlerce süren öğrenci eylemleri sırasında kurulduğu, kamuoyunu günlerce meşgul eden ve kolluk güçlerinin müdahalesinin Gezi Parkı olaylarında olduğu gibi tartışma konusu